Başkan Çetin: “Eğitim çalışanlarının sorunları kalıcı çözüme kavuşturulmalı”

Eğitim-Bir-Sen Kahramanmaraş 1 Nolu Şube Basınla Buluştu   Kahramanmaraş – Eğitim-Bir-Sen Kahramanmaraş 1 Nolu Şube, basın mensuplarıyla bir araya gelerek hem yeni eğitim-öğretim yılını değerlendirdi hem de eğitim çalışanlarının çözüm bekleyen sorunlarını kamuoyu ile paylaştı. Toplantıda konuşan Şube Başkanı Mehmet Çetin, öğretmenlerin ve eğitim çalışanlarının taleplerinin görmezden gelinmemesi gerektiğini vurguladı. “Basın bizim için çok kıymetli” Toplantının açılışında basın mensuplarına teşekkür eden Başkan Mehmet Çetin, Kahramanmaraş’ta yaşanan deprem ve diğer sebepler nedeniyle uzun süredir basınla bir araya gelemediklerini belirtti. Çetin, “Bugün elhamdülillah bir araya geldik. Bundan sonra basınla daha sık buluşmayı hedefliyoruz. Çünkü basın yaptığı iş itibariyle çok önemli. Doğru ve güvenilir bilgilere ulaşmak bizler için büyük değer taşıyor” dedi. Çetin, aynı zamanda 12 Eylül 1980 darbesinin 45. yıl dönümünü hatırlatarak, Eğitim-Bir-Sen ve Memur-Sen’in her zaman darbelere karşı milletin yanında olduğunu dile getirdi. Yeni Eğitim-Öğretim Yılı Başladı Başkan Çetin, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının 8 Eylül itibariyle başladığını hatırlatarak, “Ülke genelinde 18 milyon öğrenci ve 1 milyon öğretmen ders başı yaptı. Kahramanmaraş’ta ise 1.115 kurumda, 10 bin 427 derslikte, 17 bin 689 eğitim çalışanı görevine başladı. Yeni dönemin ülkemize ve şehrimize hayırlı olmasını diliyorum” dedi. Eğitim Çalışanlarının Sorunları Çözüm Bekliyor Çetin, toplu sözleşme sürecinde kamu işvereninin eğitim çalışanlarının haklı taleplerini görmezden geldiğini ifade ederek, “Bir milyonu aşkın eğitim çalışanı bu nedenle yeni döneme buruk girdi. Öğretmenlerin memnuniyeti doğrudan eğitimin niteliğini etkiliyor. Öğretmenler mutsuz edilirse ülkenin geleceği de olumsuz etkilenir” diye konuştu. “Mali Haklar İyileştirilmeli” Çetin, ekonomik koşulların öğretmenler üzerindeki baskısını şu sözlerle dile getirdi: “Enflasyon, alım gücünü aşındırıyor. Sabit gelirli kamu görevlilerinin yaşamı zorlaşıyor. Eğitim çalışanlarının ücret kayıpları telafi edilmeli ve enflasyona ezdirilmeyecek şekilde iyileştirmeler yapılmalıdır.” Öğretmen Atamaları ve İstihdam Eğitim-Bir-Sen’in öncelikli gündem maddelerinden birinin öğretmen açığı olduğunu belirten Çetin, derslerin boş geçmemesi için atamaların artırılması gerektiğini söyledi.

• Ücretli öğretmenlik uygulamasına son verilmesi gerektiğini vurgulayan Çetin, “Tüm öğretmenler kadrolu olarak atanmalı, sözleşmeli öğretmenlere kadrolularla eşit haklar verilmelidir” dedi.
• Yer değişikliklerinde yaşanan sorunlara dikkat çeken Çetin, “Atama ve yer değiştirme süreçleri neredeyse yıl boyu sürüyor. Bu durum eğitim faaliyetlerini aksatıyor. Günümüz teknolojisiyle süreçler daha hızlı ve güvenilir bir şekilde yürütülmelidir” diye konuştu.

Yönetici Kadroları ve Ek Ders Sorunları Başkan Çetin, eğitim kurumları yöneticiliğinin profesyonel bir meslek olarak yapılandırılması gerektiğini söyledi. Ayrıca:

• Atama ve görevlendirmelerde nesnel kriterlerin esas alınmasını,
• Ek ders ücretlerindeki branş ve okul türü farklılıklarının giderilmesini,
• Ders ücretlerinin artırılmasını talep etti.

Okullarda Ödenek ve Yardımcı Personel Sorunu Çetin, okulların zorunlu harcamaları için doğrudan ödeneklerinin bulunmadığını hatırlatarak, “Her okula münhasır ödenek tahsis edilmeli, yardımcı personel ihtiyacı kalıcı şekilde çözülmelidir. İŞKUR uygulaması geçici ve güvencesizdir” dedi. Deprem Bölgesindeki Eğitim Sorunları Deprem bölgesinde kalıcı çözümlere ihtiyaç olduğunu vurgulayan Çetin, “Yeni kurumlara ve mevcut okulların altyapılarının güçlendirilmesine ihtiyaç var. Öğretmenlerin kalıcı konut sorunları çözülmeli, bölgede görev sürekliliği sağlanmalıdır” şeklinde konuştu. Diğer Talepler Başkan Çetin, ayrıca şu başlıkları gündeme taşıdı:

• Görevde yükselme ve unvan değişikliği sınavlarının düzenli yapılması,
• Norm kadro fazlası öğretmenlerin mağduriyetlerinin giderilmesi,
• Öğretim yılına hazırlık ödeneğinin tüm eğitim çalışanlarına verilmesi,
• Proje okulları için nesnel ve adil atama kriterleri belirlenmesi,
• Okul kantinlerinde İsrail menşeli ürünlerin satışına izin verilmemesi.

“Sorunların çözümü eğitimin geleceği için şart” Toplantıyı değerlendiren Mehmet Çetin, sözlerini şu çağrıyla tamamladı: “Milli Eğitim Bakanlığı’na bir kez daha hatırlatıyoruz: Eğitim çalışanlarının sorunlarının çözülmesi, aynı zamanda eğitimin sorunlarının aşılması demektir. Yeni eğitim-öğretim yılının umut dolu gelişmelerin yaşandığı, verilen vaatlerin yerine getirildiği bir yıl olmasını temenni ediyoruz.”